新着情報
- 2021/08/11
- 2021/08/02
-
令和3年度の懸田賞が清水郁夫氏（信州大学医学教育研修センター助教）に授与されました。
賞の詳細及び受賞者一覧は 懸田賞 をご覧ください。 - 2021/07/26
-
第40回「国内医科大学視察と討論の会」は、新型コロナウイルス感染症の影響により延期することになりました。
多くの方に関心をお寄せいただき、ありがとうございます。大変残念ですが、事業の実施を見送ることといたしました。事業の詳細については、こちら をご覧ください。
- 2021/07/13
-
「第32回医学教育指導者フォーラム」講演資料を掲載しました。
以下からダウンロードしてください。
趣旨説明（錦織宏）
講演（Rodrigo B Cavalcanti）
話題提供１（山田 剛史）（差替え版）
話題提供２（春田 淳志）（差替え版）
話題提供３（奈良 信雄） - 2021/06/14
-
情報公開（令和2年度）を更新しました。
令和2年度の【事業報告・決算財務諸表】を追加しました。
こちら からご確認ください。 - 2021/06/03
-
「令和3年度 英国大学医学部における臨床実習のための短期留学」は、新型コロナウイルス感染症の影響により中止することといたしました。
多くの方に関心をお寄せいただき、ありがとうございます。大変残念ですが、事業の実施を見送ることといたしました。令和4年度の事業再開に向けて、全力で取り組んでまいります。
事業の詳細については、こちら をご覧ください。 -
令和3年度「川崎学園・グリーンテンプルトンカレッジ(JMEF)フェローシップ」の募集を開始しました。
事業の詳細は こちら をご覧ください。 - 2021/04/21
-
医学教育研究助成授与者一覧（平成21年度~令和3年度）
令和3年度：7件
氏名 大学名・役職名 研究課題 小林 欣夫 千葉大学
大学院医学研究院 循環器内科学
教授拡張現実聴診教育システムの改良と教育効果検証 色摩 弥生 福島県立医科大学
医療人育成・支援センター
教授日本文化に根差した「医療チームにおける医師のリーダーシップ」の包括的再定義の試み 佐藤 幸男 慶應義塾大学
医学部 救急医学
助教侵襲手技におけるcadaver surgical trainingのvirtual reality研修システムの開発 安井 洋一 帝京大学
医学部 整形外科学講座
講師Virtual reality（VR）を用いた個人防護具着脱法教育研修ツールの有用性を明らかにする 林 幹雄 関西医科大学
医学教育センター
助教医学部における原級留置生はどのような支援を必要としているか 大西 詠子 東北大学病院
麻酔科
助教次世代シュミレータ実習のためのシナリオコンテンツ・仮想映像・自動評価システムの開発
（令和3年度からの2年継続研究、グループ研究）青木 茂樹 順天堂大学
大学院医学研究科 放射線診断学講座
教授予測と振り返りを可能とする先進的脳解剖実習の展開：MRIとAIの活用
（グループ研究）令和2年度：5件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 研究課題 野村 理 弘前大学
大学院医学研究科救急・ 災害医学講座 助教
医学教育、小児救急医学NEW 日本語版Script Concordance Testの開発と妥当性検証 小林 朋子 東北大学
東北メディカル・メガバンク機構予防医学・
疫学部門小児発達学分野 准教授
小児科学、臨床遺伝医学「遺伝医療・ゲノム医療」理解促進のための医学教育プログラムの開発と普及に関する研究
＊ 新型コロナウイルス感染症の影響により研究期間を令和3年度まで延長松田 陽子 香川大学
医学部病理病態学・生体防御医学講座腫瘍病理学 教授
病理学NEW バーチャルスライドデジタル画像の病理学教育への利用と他施設との協力体制の整備 青木俊太郎 福島県立医科大学
医学部医療人育成・支援センター 助教
臨床心理学NEW 医療面接で用いられる非言語的コミュニケーションは何か？機械学習による面接動画の予備的解析 清水 郁夫 信州大学
医学部附属病院医療安全管理室 助教
医療安全学WHOカリキュラムに基づいた医療安全post CC OSCEの開発と妥当性検証
（グループ研究）
＊新型コロナウイルス感染症の影響により研究期間を令和3年度まで延長令和元年度：5件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 三橋 利晴 岡山大学病院
新医療研究開発センター 助教
疫学、生物統計学疫学・統計学演習にピア・インストラクションを加えた際の学習効果向上に関する調査研究 末永 潤 横浜市立大学
医学研究科 脳神経外科 講師
脳神経外科頭頸部解剖実習における修正Thiel法の開発 小松 誠和 久留米大学
医学部 免疫学講座 講師
免疫学アクティブラーナーを育てる協同（LTD）を基盤とした改良型PBLテュートリアルの教育効果の分析研究 高村 昭輝 金沢医科大学
医学教育学講座 講師
医学教育学、総合診療学能動学習方略を組み合わせた自己学習養成型・臨床実習前症候学診断学授業カリキュラム開発～事前学習・講義・SGD・ケースプレゼンテーション・シミュレーション・ポートフォリオの効果的組み合わせ
（研究期間2年の2年目）堀田 晶子 東京大学
大学院医学系研究科・医学部 臨床実習・教育支援室 助教
医学教育、腎生理医学生の重要教育アウトカムを左右する学業・生活上の予測因子の解析に基づく教育・指導方法の開発
（グループ研究）平成30年度：5件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 松本 暢平 千葉大学
医学部附属病院 総合医療教育研修 センター 特任助教
教育社会学医学生が能力を伸ばす際のトリガーとなる経験や行動、意識に関する混合研究法を用いた調査研究 岩永甲午郎 京都大学
医学部附属病院 小児科 助教
小児内分泌学、新生児学新生児蘇生講習会におけるアクティブラーニングのための教育システムの開発 西森 久和 岡山大病院 血液・腫瘍内科 助教
血液・腫瘍内科学医学生、研修医の教育用骨髄穿刺・生検 シミュレータの新規開発 高村 昭輝 金沢医科大学
医学教育学講座 講師
医学教育学、総合診療学能動学習方略を組み合わせた自己学習養成型・臨床実習前症候学診断学授業カリキュラム開発～事前学習・講義・SGD・ケースプレゼンテーション・シミュレーション・ポートフォリオの効果的組み合わせ～
（研究期間2年の1年目）松山 泰 自治医科大学
医学教育センター 准教授
医学教育学「日本発」自己調整学習力の確立支援プログラムの開発
（研究期間2年の2年目）平成29年度：5件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 小林 欣夫 千葉大学
大学院医学研究院 循環器内科学 教授
循環器内科学拡張現実聴診教育システムによる教育効果の研究 大西 丈二 名古屋大学
医学部附属病院 老年内科 講師
健康社会医学専攻退院支援ツールと地域連携教育の現状および病院応需状況調査と、それらを用いた医学教育コンテンツ作成に関する研究 加治 建 鹿児島大学病院
総合臨床研修センター 特例教授
小児外科・医学教育安全な中心静脈カテーテル挿入手技の標準化に向けた卒前・卒後教育におけるトレーニング方法の開発 松山 泰 自治医科大学
医学教育センター 講師
臨床免疫学・医学教育学「日本発」自己調整学習力の確立支援プログラムの開発
（研究期間2年の1年目）駒澤 伸泰 大阪医科大学附属病院
麻酔科 助教／医療技能シミュレーション室 副室長
医学教育・麻酔科学医学生の院内急変対応訓練のためのシミュレーション教育法の開発 平成28年度：5件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 伊藤 彰一 千葉大学
大学院医学研究院・医学部 医学教育研究室 講師
医学教育研学医学生の医療安全についての能力発達の把握と効果的・体系的カリキュラムの検討 ― 臨床実習および医療安全セミナー「WHO患者安全カリキュラムガイド多職種版」の有効性について ― 加治 建 鹿児島大学
学術研究院 医歯学域医学系 小児外科学分野 准教授
小児外科学、医学教育医療安全水準向上を目指した卒前・卒後教育における至適内視鏡外科手術トレーニング方法の開発 須﨑 康恵 奈良県立医科大学
女性研究者支援センター 講師
呼吸器内科学、医学教育アカデミックキャリア男女間格差解消を目指した新たな継続型ジェンダー教育プログラムの構築 秋山 暢 帝京大学
内科学講座 准教授／医学教育センター 副センター長
内科学、医学教育LMSを用いた講義予習テストおよび復習テストの有用性についての検討 芦田 ルリ 東京慈恵会医科大学
国際交流センター 准教授
英語海外臨床実習制度がグローバルな医療者育成へ貢献しているかの分析研究 平成27年度：5件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 田中 淳一 東北大学病院
総合地域医療教育支援部 助教
総合診療、内科医師臨床研修制度における被災地での地域医療研修の実態調査 鋪野 紀好 千葉大学
総合医療教育研修センター 特任助教
総合診療、医学教育音声認識システムAmiVoice®を用いたフィードバックによる臨床推論能力向上に関する調査 小比賀美香子 岡山大学
病院卒後臨床研修センター 助教・ 医科副部門長
内科、糖尿病、医学教育新医師臨床研修制度における初期臨床研修医の「共感性（Empathy）」育成に関する調査研究 西屋 克己 香川大学
医学部 医学教育学 准教授
医学教育学医学教育における反転授業を活用したアクティブ・ラーニングの実践と評価 藤澤 大介 慶應義塾大学
医学部 精神・神経科 専任講師
精神医学自殺未遂患者に対する初療医のリスク・アセスメントの実践に関する研究 平成26年度：3件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 門川 俊明 慶應義塾大学
医学部 医学教育統轄センター 講師
医学教育医学教育におけるeポートフォリオの共通仕様に関する調査研究 吉田 素文 九州大学
大学院医学研究院 教授
医学教育学模擬患者の標準化が客観的臨床能力試験（OSCE: objective structured clinical examination） 医療面接ステーションの受験医学生へ及ぼす影響 前田 隆浩 長崎大学
大学院医歯薬学総合研究科 教授
地域医療学全国実態調査による地域医療教育の課題および解決策の検討 平成25年度：2件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 駒崎 伸二 埼玉医科大学
解剖学講座 准教授
解剖学／発生学経済的なバーチャルスライドシステムの開発とその解剖学教育への利用 野田 雅史 東北大学病院
呼吸器外科 講師
外科／呼吸器外科／Wet LabトレーニングSSATSとOSATSによる医学生、研修医のWet Lab外科手術トレーニング 平成24年度：3件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 田邊 政裕 千葉大学
医学部附属病院 総合医療教育研修センター 教授
医学教育学／小児外科学医師のキャリア形成に関するフォローアップ研究 －キャリア形成の実態と卒前・卒後の教育的・社会的影響の分析－ 菊川 誠 九州大学
大学院医学研究院 医学教育部門 助教
総合診療医学／医学教育学／家庭医療学臨床指導医評価表試案の信頼性及び構成概念妥当性検証に関する研究 前野 貴美 筑波大学
医学医療系 地域医療教育学 講師
医学教育学Interprofessional PBLを活用した専門職連携教育プログラムの教育効果－質的・量的混合研究－ 平成23年度：1件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 鈴木 崇根 千葉大学
大学院医学研究院 環境生命医学 助教
整形外科学／解剖学屍体を用いた臨床医のための手術手技･検査手技教育プログラムの開発に関する研究 平成22年度：4件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 西城 卓也 名古屋大学
医学部附属病院 助教
総合診療医学／医学教育学研修医を成長させる指導医の面談スキル・プログラム構築に関する探索的研究 小泉 俊三 佐賀大学
医学部附属病院 教授
総合診療医学／医学教育学臨床研修指導医を対象としたTeaching評価表の開発に関する研究 松井 健志 東京大学
大学院医学系研究科 グローバルCOEプログラム 特任講師
医療倫理学／研究倫理学臨床研究の適正な促進のための研究倫理教育プログラムの開発と普及に関する研究 原田 賢治 東京大学
大学院医学系研究科 医療安全管理学講座 特任助教
内科学卒前医学教育および卒後臨床研修における医療安全に関する習得状況についての研究 平成21年度：3件
氏名 大学名・役職名・主たる専攻 課題 吉岡 俊正 東京女子医科大学 教授
医学教育学医学教育機関国際認証評価基準の日本での適合についての調査研究 アラン・レフォー 自治医科大学 教授
医学教育学カリキュラムベースの外科教育システムの構築 錦織 宏 東京大学
医学教育国際協力研究センター 講師
医学教育学／総合診療医学日本における医学生海外臨床実習のカリキュラムおよび学習アウトカムに関する調査研究 -
医学教育研究助成（令和3年度）授与者が決定しました。
氏名 大学名・役職・主たる専攻 研究課題 小林 欣夫 千葉大学大学院医学研究院
循環器内科学
教授拡張現実聴診教育システムの改良と教育効果検証 色摩 弥生 福島県立医科大学
医療人育成・支援センター
教授日本文化に根差した「医療チームにおける医師のリーダーシップ」の包括的再定義の試み 佐藤 幸男 慶應義塾大学医学部
救急医学
助教侵襲手技におけるcadaver surgical trainingのvirtual reality研修システムの開発 安井 洋一 帝京大学医学部
整形外科学講座
講師Virtual reality(VR)を用いた個人防護具着脱法教育研修ツールの有用性を明らかにする 林 幹雄 関西医科大学
医学教育センター
助教医学部における原級留置生はどのような支援を必要としているか 大西 詠子 東北大学病院
麻酔科
助教次世代シュミレータ実習のためのシナリオコンテンツ・仮想映像・自動評価システムの開発 （令和３年度からの２年継続研究、グループ研究） 青木 茂樹 順天堂大学大学院医学研究科
放射線診断学講座
教授予測と振り返りを可能とする先進的脳解剖実習の展開：MRIとAIの活用
（グループ研究） - 2020/11/11
-
JMEF Alumni association meeting held online
On October 3, JMEF Alumni association consisting of participants in the four-week clinical elective attachment program at medical schools in the UK held the 17th annual meeting. To prevent the spread of COVID-19, it was the first online association meeting where nearly 60 alumni and members of JMEF attended.
The meeting started with an opening speech by Dr. Suzukawa, a general organizer of this year’s meeting, followed by the congratulatory speech by Dr. Ogawa, President of JMEF. “This program was started in 1990, and since then 458 medical students from 75 medical schools have studied in the UK. I am very pleased that a fruitful network has been built through the association.” Dr. Ogawa also said, “It is regrettable that we could not implement the program next year due to the spread of COVID-19. However, I strongly hope to resume the program as soon as possible and appreciate your continued cooperation in this program.”
After that, students dispatched and trained this March at Newcastle University, St George’s, University of London, University of Oxford, and the University of Glasgow gave presentations of their own experiences. After the introduction of video messages from alumni working around the world such as Africa, the U.S.A, and Japan, interactive breakout sessions were held.
The event was successfully closed after the introduction of next year’s general organizer.
令和4年度医学教育研究助成の募集を実施しています。
事業の詳細は こちら をご覧ください。
申請期間：令和3年9月1日（水）～ 令和3年12月3日（金）
■令和4年度申請者用：
NEW 助成要項・留意事項
NEW 申込書（様式1）
———-
令和3年度採択者については、以下をご確認ください。
助成要項・留意事項（令和3年度）
概要報告書（様式2-1）
決算書（様式2-2）